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ACADEMICS

ELEMENTARY SCHOOL

저희는 모든 학생들이 긍정적이고 서로를 배려하는 학습 환경에서 성장할 수 있도록 최선을 다하고 있습니다. 학생들이 교육적으로 발전하고 자신의 잠재력을 마음껏 펼칠 수 있는 분위기를 조성하는 동시에, 학부모, 교사, 교직원 및 행정팀 간의 긴밀한 협력과 관계 형성을 중요하게 생각합니다.

학생 개개인의 필요에 맞춘 **차별화된 수업(Differentiated Instruction)**과 매주 진행되는 기도 시간은 모든 학생들이 성공적인 학습 경험을 할 수 있도록 돕기 위해 저희가 실천하고 있는 여러 방법 중 일부입니다.

MIDDLE SCHOOL

저희는 학생들이 영적, 학업적, 사회적 측면에서 균형 있게 성장할 수 있도록 돕는 교육을 제공합니다. 저희의 교육과정은 중학생들이 필요한 지식과 역량을 갖추고 **스스로 배우고 성장하는 학습자(Self-Directed Learner)**로 성장할 수 있도록 설계되어 있습니다.

또한 저희만의 차별화된 학습 방식을 통해 학생들은 비판적 사고 능력을 기르고, 영적·학업적·사회적으로 지속해서 성장해 나갈 수 있습니다.

더불어 학생들이 건강한 관계를 형성하고, 갈등을 효과적으로 해결하는 데 필요한 역량을 기를 수 있도록 지속적으로 지원하고 있습니다.

HIGH SCHOOL

저희는 학생들에게 **전인적인 교육(Holistic Education)**을 제공하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 고등학교에서는 학생들이 영적, 학업적, 사회적 측면에서 균형 있게 성장할 수 있도록 돕는 것을 중요하게 생각합니다.

저희는 학생들이 올바른 환경 속에서 영적으로 성숙해지고, 의미 있는 교제와 양질의 시간을 가지며, 성경 수업을 통해 믿음을 깊이 있게 배우고, 의미 있는 관계를 형성하며, 성장 마인드셋(Growth Mindset)을 함양할 수 있다고 믿습니다.

저희 두 아들은 CSIS를 마음의 고향과 같은 학교로 여기고 있습니다. CSIS는 사춘기 시기에 아이들이 갖추어야 할 인성과 감정, 그리고 올바른 품성을 형성하도록 가르쳐 준 곳입니다.

부모의 입장에서 돌아보면, CSIS는 마치 용광로와 같은 곳이었다고 생각합니다. 학생들의 마음과 CSIS의 헌신이 함께 어우러져 아이들의 부족한 부분을 다듬고, 더욱 성숙한 인격으로 성장하도록 만들어 준 곳이라고 생각합니다.

그 결실은 12학년 졸업 후 대학 진학과 장학금이라는 결과로 나타났습니다. 뿐만 아니라 대학에 진학한 후에도 교수님들과의 친밀한 관계, 친구들과의 우정, 성실한 태도와 헌신, 그리고 학업 성적을 통해 CSIS에서 받은 교육의 열매를 계속해서 확인할 수 있었습니다.

이제 주변에서 자녀의 학교 문제로 고민하는 친구나 지인들을 만나면 저는 자신 있게 CSIS를 추천합니다.
그 이유는 간단합니다. 저희 두 아들이 바로 CSIS 교육의 살아 있는 증거이기 때문입니다.

WJ Kim’s father, CSIS Class of 2018

Denison University

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